12/9/2013， 聽說南京的東南大學(xué)電子工程學(xué)院新豎起了一塊光傳感/通信綜合網(wǎng)絡(luò)國(guó)家地方聯(lián)合研究中心的牌子，編輯興沖沖從上海趕去南京拜訪該中心的孫曉菡教授。孫老師是教授編輯光通信知識(shí)的第一位老師。這一次回南京，編輯也想再聽孫老師給編輯上一次堂課。這一次不僅是光通信，還有光傳感。
孫老師告訴編輯，東南大學(xué)的“光傳感/通信綜合網(wǎng)絡(luò)國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心”2012年11月獲國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)正式批準(zhǔn)與授牌，是該校8個(gè)國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)之一，也是東南大學(xué)與南京市江寧開發(fā)區(qū)共同申請(qǐng)的結(jié)果。這個(gè)研究中心不僅要面向科研，也要面向?qū)嶋H應(yīng)用，面向市場(chǎng)。之所以將光傳感與通信并列放到一起，孫老師解釋說，因?yàn)樗麄円蛟斓氖且粋€(gè)綜合的信息化采集和傳輸網(wǎng)絡(luò)。正因?yàn)槿绱?，孫老師說，她最近對(duì)學(xué)生提出的要求就是不僅要關(guān)注傳輸層，更要多多關(guān)注數(shù)據(jù)層的應(yīng)用。以該中心開發(fā)的光纖周界安放系統(tǒng)來說，利用光纖傳感器采集信號(hào)只是工作的一部分，利用數(shù)字信息識(shí)別技術(shù)判斷采集信號(hào)的信息是否有用同樣重要。也正因?yàn)槿绱?，孫老師號(hào)稱他們開發(fā)的光纖周界安放系統(tǒng)在全國(guó)都是領(lǐng)先的。孫老師當(dāng)時(shí)沒有告訴編輯，他們工程中心2011年在無(wú)錫與永大集團(tuán)合作成立了無(wú)錫科晟光子科技有限公司專門從事光纖周界安防系統(tǒng)的開發(fā)和銷售，并已經(jīng)取得了不少應(yīng)用案例。這些還是編輯后來在互聯(lián)網(wǎng)上搜索看到的。
為什么進(jìn)入光傳感領(lǐng)域？孫老師說，早在80年代她就開始從事光纖傳感的研究工作。90年代在間隔一段之后進(jìn)入新世紀(jì)她再次關(guān)注起光纖傳感技術(shù)。特別是2000年前后她到麻省理工做訪問學(xué)者之后，注意到麻省理工James Fujimoto團(tuán)隊(duì)從事的光學(xué)相干成像OCT技術(shù)的研發(fā)。孫老師意識(shí)到這一技術(shù)用于醫(yī)學(xué)成像所展示的高性能和不可替代性，認(rèn)定這將是光纖技術(shù)的一個(gè)新的應(yīng)用領(lǐng)域。孫老師告訴編輯，她曾和厲鼎毅先生開玩笑說，如果不是厲先生當(dāng)年領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)展太快，讓光通信的技術(shù)能力大大超越實(shí)際需求，今天也不會(huì)讓移動(dòng)通信業(yè)搶走光通信的風(fēng)頭了。與此同時(shí)，成熟的光纖通信技術(shù)完全可以用在其他領(lǐng)域里。OCT就是這樣一個(gè)代表?；诠饫w的OCT成像的分辨率是現(xiàn)有其他技術(shù)無(wú)法比擬的。
從MIT回來，孫老師表示她的另一個(gè)收獲就是認(rèn)識(shí)到科研不能以發(fā)文章為最終目的。因此，她領(lǐng)導(dǎo)的光傳感/通信綜合網(wǎng)絡(luò)研究中心的一個(gè)重要目標(biāo)就是科研產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化。與無(wú)錫科晟的合作是一個(gè)例子，在南京，他們還與普天還有江寧開發(fā)區(qū)的華脈公司等展開多層面的產(chǎn)業(yè)合作。這也是她領(lǐng)導(dǎo)的研究中心與眾不同的地方。用她的話說就是科研不僅要頂天還要立地。
孫老師告訴編輯，她看好光纖傳感技術(shù)。假以時(shí)日，這一技術(shù)一定能帶來一個(gè)甚至比光纖通信更大的產(chǎn)業(yè)。光纖傳感網(wǎng)絡(luò)是光通信網(wǎng)絡(luò)的神經(jīng)末梢，未來的世界既需要骨干網(wǎng)的光纖傳輸，也需要無(wú)所不在的分布式的光纖傳感器，將兩者結(jié)合起來正是他們的光傳感/通信綜合網(wǎng)絡(luò)研究中心名字的意義所在。