無(wú)源工程師如何建立自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力?
發(fā)布時(shí)間:2024-03-05 15:32:50 熱度:856
3/05/2024,光纖在線訊 恰逢今年的求職跳槽高峰,我們經(jīng)常會(huì)遇到些無(wú)源工程師工作久了覺(jué)得工資低了,想跳槽;或者覺(jué)得技術(shù)沒(méi)有難度了,就想著轉(zhuǎn)有源方向。
在光通信行業(yè),無(wú)源產(chǎn)品的體量遠(yuǎn)不如有源產(chǎn)品,能夠提供的技術(shù)崗位數(shù)量也相對(duì)少,同時(shí),大部分中小規(guī)模的無(wú)源公司做的是技術(shù)成熟的產(chǎn)品,研發(fā)更趨向于產(chǎn)品工藝和結(jié)構(gòu)優(yōu)化,這兩者都是事實(shí)。實(shí)際上,參與到這個(gè)領(lǐng)域的人也相對(duì)少一些,人才市場(chǎng)無(wú)形的手會(huì)匹配好。作為個(gè)人,關(guān)鍵是要建立自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,包括解決具體技術(shù)問(wèn)題的能力,以及協(xié)調(diào)人力、資源解決大項(xiàng)目問(wèn)題的能力。就技術(shù)難度而言,高端無(wú)源產(chǎn)品不次于快速迭代中的有源產(chǎn)品,對(duì)比各自領(lǐng)域高端產(chǎn)品的全球供應(yīng)商數(shù)量就知道。關(guān)鍵是你要知道無(wú)源產(chǎn)品的前沿在哪里,怎么爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參與進(jìn)去,需要做好哪些準(zhǔn)備,以獲得被需求的價(jià)值。
就個(gè)人發(fā)展而言,光纖在線特邀培訓(xùn)講師、光無(wú)源器件專(zhuān)家萬(wàn)博士曾建議:每一個(gè)從事技術(shù)工作的人要保持終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,關(guān)注新事物,經(jīng)常充電。事實(shí)上,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)資源非常豐富,提供很多自學(xué)機(jī)會(huì)。此外,近兩年請(qǐng)關(guān)注車(chē)載激光雷達(dá)、衍射光學(xué)及VR等新興領(lǐng)域,無(wú)源工程師或可在其中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。
由光纖在線4月即將開(kāi)班的《光無(wú)源器件系統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)二期》,其內(nèi)容是為工程師量身定制的,適于研發(fā)和工藝工程師,銷(xiāo)售、采購(gòu)和其他人員也可以作為知識(shí)拓展的一個(gè)途徑。無(wú)源產(chǎn)品的特點(diǎn)是規(guī)格多,涉及的光學(xué)元器件很復(fù)雜,但是每種規(guī)格的需求量不大,產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化難。每個(gè)研發(fā)和工程人員日常工作通常涉及單類(lèi)或幾種光器件,全面了解各種無(wú)源器件有助于加深對(duì)器件知識(shí)的理解,在可能的情況下,借鑒解決問(wèn)題的方法或者思路。通過(guò)本次培訓(xùn),企業(yè)的工程技術(shù)人員對(duì)各種無(wú)源器件的技術(shù)原理和發(fā)展脈絡(luò)將會(huì)更加了解,也會(huì)學(xué)到一些新型光無(wú)源器件的原理和設(shè)計(jì)方法。 特別注意,即便對(duì)一些常見(jiàn)的無(wú)源器件,很多工程師知道Know how,不知道Know why。本次培訓(xùn)將解決Know why問(wèn)題,加深對(duì)技術(shù)的理解,舉一反三,有助于將來(lái)解決其他相關(guān)問(wèn)題。
作為工程技術(shù)人員,目前的技術(shù)不能走到老,終身學(xué)習(xí)才能面對(duì)未來(lái)。歡迎來(lái)參加《光無(wú)源器件系統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)二期》公開(kāi)課,一年只有一次機(jī)會(huì),不錯(cuò)過(guò),不留遺憾。咨詢和報(bào)名請(qǐng)聯(lián)系我們:
Zoye 18192643187(微信同)

課程大綱:

講師介紹:
萬(wàn)助軍 博士,副教授
光纖在線商學(xué)院特邀講師
1999年在華中理工大學(xué)獲得光電子技術(shù)與光電儀器專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位;2002年在華中科技大學(xué)獲得物理電子學(xué)碩士學(xué)位,學(xué)位論文為光無(wú)源器件方向,期間于2001年2月至8月在福州康順光通訊有限公司從事研發(fā)工作;2002年7月至2004年2月在上海上詮光通信設(shè)備有限公司工作,任職研發(fā)部經(jīng)理和制程部經(jīng)理;2007年5月在中科院上海微系統(tǒng)與信息技術(shù)研究所獲得微電子學(xué)與固體電子學(xué)博士學(xué)位,學(xué)位論文為集成光學(xué)方向;2007年6月至2009年5月在華中科技大學(xué)光電子科學(xué)與工程學(xué)院從事博士后工作,研究方向?yàn)楣馔ㄐ牌骷?;現(xiàn)為華中科技大學(xué)光電子科學(xué)與工程學(xué)院副教授。講授本科生課程《物理光學(xué)》、《光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》和研究生課程《光纖通信器件原理與設(shè)計(jì)》;以第一作者和通訊作者發(fā)表學(xué)術(shù)論文28篇,獲發(fā)明專(zhuān)利授權(quán)20余項(xiàng)。
自本科畢設(shè)開(kāi)始,從事光無(wú)源器件研究達(dá)24年,曾經(jīng)在偏振無(wú)關(guān)型雙級(jí)光隔離器的研發(fā)中做出原創(chuàng)性工作,解決方案至今仍被業(yè)界采用;以簡(jiǎn)單的方法解決了高功率光隔離器在打標(biāo)應(yīng)用中的失效問(wèn)題;參與研制了國(guó)內(nèi)第一個(gè)基于MEMS技術(shù)的WSS樣機(jī);對(duì)光無(wú)源器件中的許多細(xì)節(jié)問(wèn)題做過(guò)“Know how”到“know why”的研究和總結(jié);曾擔(dān)任光纖在線傻笨論壇版主,與光通信行業(yè)工程師有著廣泛的聯(lián)系和交流;是光纖在線2004年9月電子期刊《光無(wú)源器件技術(shù)綜述》的作者。
課程安排:
課時(shí)安排:共20h, 10次課程
上課方式:騰訊會(huì)議,在線直播
時(shí)間:2024年4月,每周五、六19:00-21:00
報(bào)名及咨詢:
費(fèi)用:3600元/人
聯(lián)系我們,獲得更多資訊及報(bào)名:
Zoye 18192643187(微信同)

在光通信行業(yè),無(wú)源產(chǎn)品的體量遠(yuǎn)不如有源產(chǎn)品,能夠提供的技術(shù)崗位數(shù)量也相對(duì)少,同時(shí),大部分中小規(guī)模的無(wú)源公司做的是技術(shù)成熟的產(chǎn)品,研發(fā)更趨向于產(chǎn)品工藝和結(jié)構(gòu)優(yōu)化,這兩者都是事實(shí)。實(shí)際上,參與到這個(gè)領(lǐng)域的人也相對(duì)少一些,人才市場(chǎng)無(wú)形的手會(huì)匹配好。作為個(gè)人,關(guān)鍵是要建立自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,包括解決具體技術(shù)問(wèn)題的能力,以及協(xié)調(diào)人力、資源解決大項(xiàng)目問(wèn)題的能力。就技術(shù)難度而言,高端無(wú)源產(chǎn)品不次于快速迭代中的有源產(chǎn)品,對(duì)比各自領(lǐng)域高端產(chǎn)品的全球供應(yīng)商數(shù)量就知道。關(guān)鍵是你要知道無(wú)源產(chǎn)品的前沿在哪里,怎么爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參與進(jìn)去,需要做好哪些準(zhǔn)備,以獲得被需求的價(jià)值。
就個(gè)人發(fā)展而言,光纖在線特邀培訓(xùn)講師、光無(wú)源器件專(zhuān)家萬(wàn)博士曾建議:每一個(gè)從事技術(shù)工作的人要保持終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,關(guān)注新事物,經(jīng)常充電。事實(shí)上,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)資源非常豐富,提供很多自學(xué)機(jī)會(huì)。此外,近兩年請(qǐng)關(guān)注車(chē)載激光雷達(dá)、衍射光學(xué)及VR等新興領(lǐng)域,無(wú)源工程師或可在其中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。
由光纖在線4月即將開(kāi)班的《光無(wú)源器件系統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)二期》,其內(nèi)容是為工程師量身定制的,適于研發(fā)和工藝工程師,銷(xiāo)售、采購(gòu)和其他人員也可以作為知識(shí)拓展的一個(gè)途徑。無(wú)源產(chǎn)品的特點(diǎn)是規(guī)格多,涉及的光學(xué)元器件很復(fù)雜,但是每種規(guī)格的需求量不大,產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化難。每個(gè)研發(fā)和工程人員日常工作通常涉及單類(lèi)或幾種光器件,全面了解各種無(wú)源器件有助于加深對(duì)器件知識(shí)的理解,在可能的情況下,借鑒解決問(wèn)題的方法或者思路。通過(guò)本次培訓(xùn),企業(yè)的工程技術(shù)人員對(duì)各種無(wú)源器件的技術(shù)原理和發(fā)展脈絡(luò)將會(huì)更加了解,也會(huì)學(xué)到一些新型光無(wú)源器件的原理和設(shè)計(jì)方法。 特別注意,即便對(duì)一些常見(jiàn)的無(wú)源器件,很多工程師知道Know how,不知道Know why。本次培訓(xùn)將解決Know why問(wèn)題,加深對(duì)技術(shù)的理解,舉一反三,有助于將來(lái)解決其他相關(guān)問(wèn)題。
作為工程技術(shù)人員,目前的技術(shù)不能走到老,終身學(xué)習(xí)才能面對(duì)未來(lái)。歡迎來(lái)參加《光無(wú)源器件系統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)二期》公開(kāi)課,一年只有一次機(jī)會(huì),不錯(cuò)過(guò),不留遺憾。咨詢和報(bào)名請(qǐng)聯(lián)系我們:
Zoye 18192643187(微信同)

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講師介紹:
萬(wàn)助軍 博士,副教授
光纖在線商學(xué)院特邀講師
1999年在華中理工大學(xué)獲得光電子技術(shù)與光電儀器專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位;2002年在華中科技大學(xué)獲得物理電子學(xué)碩士學(xué)位,學(xué)位論文為光無(wú)源器件方向,期間于2001年2月至8月在福州康順光通訊有限公司從事研發(fā)工作;2002年7月至2004年2月在上海上詮光通信設(shè)備有限公司工作,任職研發(fā)部經(jīng)理和制程部經(jīng)理;2007年5月在中科院上海微系統(tǒng)與信息技術(shù)研究所獲得微電子學(xué)與固體電子學(xué)博士學(xué)位,學(xué)位論文為集成光學(xué)方向;2007年6月至2009年5月在華中科技大學(xué)光電子科學(xué)與工程學(xué)院從事博士后工作,研究方向?yàn)楣馔ㄐ牌骷?;現(xiàn)為華中科技大學(xué)光電子科學(xué)與工程學(xué)院副教授。講授本科生課程《物理光學(xué)》、《光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》和研究生課程《光纖通信器件原理與設(shè)計(jì)》;以第一作者和通訊作者發(fā)表學(xué)術(shù)論文28篇,獲發(fā)明專(zhuān)利授權(quán)20余項(xiàng)。
自本科畢設(shè)開(kāi)始,從事光無(wú)源器件研究達(dá)24年,曾經(jīng)在偏振無(wú)關(guān)型雙級(jí)光隔離器的研發(fā)中做出原創(chuàng)性工作,解決方案至今仍被業(yè)界采用;以簡(jiǎn)單的方法解決了高功率光隔離器在打標(biāo)應(yīng)用中的失效問(wèn)題;參與研制了國(guó)內(nèi)第一個(gè)基于MEMS技術(shù)的WSS樣機(jī);對(duì)光無(wú)源器件中的許多細(xì)節(jié)問(wèn)題做過(guò)“Know how”到“know why”的研究和總結(jié);曾擔(dān)任光纖在線傻笨論壇版主,與光通信行業(yè)工程師有著廣泛的聯(lián)系和交流;是光纖在線2004年9月電子期刊《光無(wú)源器件技術(shù)綜述》的作者。
課程安排:
課時(shí)安排:共20h, 10次課程
上課方式:騰訊會(huì)議,在線直播
時(shí)間:2024年4月,每周五、六19:00-21:00
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