1/31/2025，光纖在線(xiàn)訊，這個(gè)春節(jié)假期我給自己的一個(gè)任務(wù)就是研究AI人工智能的應(yīng)用。恰巧就這個(gè)問(wèn)題，我尊敬的東南大學(xué)射頻集成電路研究的開(kāi)創(chuàng)者王志功老師也在微信上寫(xiě)下一段話(huà)：
“因?yàn)檫@兩天關(guān)于Deepseek的消息在國(guó)內(nèi)外都很火。我們?nèi)ツ晗掳肽陰状螘?huì)議都在討論人工智能對(duì)教學(xué)的影響。我最近試用了包括Deepseek的幾個(gè)AI工具，有幾點(diǎn)體會(huì)與大家分享：
作為快速?gòu)木W(wǎng)絡(luò)的知識(shí)海洋中獲得需要信息來(lái)源和初步形成寫(xiě)作素材來(lái)講Al工具會(huì)有前所未有的幫助。但對(duì)于我們專(zhuān)業(yè)教師來(lái)講，Al只能作為本身增加知識(shí)和搜集知識(shí)形成教科書(shū)和授課PPT的部分素材，而大量的專(zhuān)業(yè)知識(shí)在全部現(xiàn)有專(zhuān)奢、教科書(shū)、期刊論文、會(huì)議論文、學(xué)位論文等數(shù)據(jù)庫(kù)未進(jìn)入Al公開(kāi)之前，現(xiàn)有AI工具還遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足我們的需求，更不具備學(xué)生無(wú)師自通的、自學(xué)成才的條件。此外對(duì)于我們的工程教育來(lái)講還有四點(diǎn)是Al工具不具備的：
1）AI工具不具有工程實(shí)踐所需要硬件環(huán)境和設(shè)備和硬件工具甚至EDA等軟件工具，
2) 工程技術(shù)的宗旨是改造世界，改造世界是需要腦手并用特別是有動(dòng)手能力的。而這一要點(diǎn)是AI工具所不能代替的。
3) 科學(xué)技術(shù)發(fā)展到現(xiàn)在，我們工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)和學(xué)科培養(yǎng)的人才特別是高端人才最需要的是具有創(chuàng)新能力。而這一點(diǎn)是Al工具所難以代替的。
4) 我們工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的人才需要德智體美勞全面發(fā)展，需要有社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神、與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流的能力。這一點(diǎn)也是AI工具完全不具有的。過(guò)去一段時(shí)間中有學(xué)生因迷戀于網(wǎng)絡(luò)而自毀前程的現(xiàn)象在AI時(shí)代更值得警惕?！?br>
已屆退休之年的王老師時(shí)刻關(guān)注科技前沿，不忘教師職責(zé)，這份敬業(yè)令人感動(dòng)。在我這個(gè)工科生眼里，王老師這些建議非常中肯。比如我所期待的EDA領(lǐng)域的AI工具（看起來(lái)非?？赡?，而且也有很大市場(chǎng)）遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。但是在理科生我們Leo老師那里，他認(rèn)為工科生眼里AI的不精準(zhǔn)其實(shí)不重要，模糊的概念上的進(jìn)步已經(jīng)讓他們滿(mǎn)足了?！肮こ痰木_性不是社會(huì)普遍必須的。王老師和工程師們可以繼續(xù)做精密的工程，但不妨礙更多的人獲得模糊的數(shù)據(jù)。”還有王老師看重的工科教育的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神，Leo老師也說(shuō)不是AI的責(zé)任。

    王志功老師在講課 （圖片來(lái)源 網(wǎng)絡(luò)）
這兩天一直在繼續(xù)和Leo老師辯論是否有AI泡沫的問(wèn)題。其實(shí)現(xiàn)在的AI發(fā)展處于過(guò)熱階段，大家都沒(méi)意見(jiàn)，爭(zhēng)論點(diǎn)就在什么時(shí)候會(huì)出問(wèn)題。我認(rèn)為，王老師的關(guān)切點(diǎn)到了根本?，F(xiàn)在的AI應(yīng)用更多停留在表象上，無(wú)法用于工程實(shí)踐（有報(bào)道說(shuō)AI研發(fā)的新藥就要進(jìn)入臨床試驗(yàn)階段，不知道準(zhǔn)確與否），過(guò)多癡迷于AI可能有害于當(dāng)前的工程教育。這樣的提醒肯定是非常及時(shí)的。

從非工科生的角度去看，當(dāng)前AI發(fā)展所呈現(xiàn)的科幻奇景是驚人的，就像我們?cè)诖汗?jié)檔電影，春節(jié)晚會(huì)會(huì)跳秧歌的機(jī)器人所看到的。越是這個(gè)時(shí)候，越是需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓た扑季S去中和非工科生的過(guò)份樂(lè)觀（模糊的樂(lè)觀）。要知道技術(shù)的發(fā)展一定是有自己的演進(jìn)體系的。

作為一個(gè)自認(rèn)為合格的工科畢業(yè)生，我無(wú)疑是站在王老師這一邊的。但我也想說(shuō)，時(shí)代在發(fā)展，不看金庸小說(shuō)的00后逼得武俠片的大導(dǎo)演徐克也要像拍科幻片一樣拍武俠片，但是好在武俠的精神本質(zhì)不會(huì)改。俠之大者在于為國(guó)為民。技術(shù)發(fā)展的本質(zhì)也是一樣，躍變會(huì)出現(xiàn)，但是第一依然依賴(lài)于具體的條件，第二依然要靠工程上點(diǎn)點(diǎn)滴滴我積累。