6/23/2010，最近在思考這樣一個(gè)問題：一個(gè)人的到底有哪些能力？哪些能力是影響到其職業(yè)發(fā)展？
　　為了說明這個(gè)問題，我們可以將能力分為硬能力和軟能力，就像一個(gè)民族的實(shí)力分為硬實(shí)力和軟實(shí)力和一臺電腦的功能可分為軟件和硬件等一樣。
　　那么人的能力可分為軟硬能力嗎？答案是可以的。
　　硬能力：學(xué)習(xí)文憑、資格證書、知識面度、書本知識和體力體魄等；
　　軟能力：表達(dá)能力、思考能力、策劃能力、寫作能力、親和力、動手能力、洞察力、執(zhí)行力、號召力、社交能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和說服能力（由于不同的職業(yè)需要的這些能力的重要程度不同所以很難安重要程度來排序）。
　　那么是硬能力重要還是軟能力重要，這個(gè)問題有點(diǎn)復(fù)雜。按照我的觀點(diǎn)，短期的是硬能力重要，長期的是軟能力重要。
　　這是因?yàn)槠髽I(yè)在招人時(shí)，很難通過一兩個(gè)小時(shí)的面試來識別你的各方面的能力，只能退而求其次，暫且以硬能力來識別一個(gè)人的能力高低，在這個(gè)除了做老板不要文憑，其他職業(yè)都需要文憑的時(shí)代只能這樣了。但是問題是企業(yè)在正常運(yùn)作過程中需要的是職業(yè)人的軟能力，所以就個(gè)人發(fā)展而言，到了一家企業(yè)后，恰恰是軟能力起到了關(guān)鍵的作用，這也是企業(yè)和職業(yè)人共同困惑的地方。
　　這個(gè)結(jié)論是我在和上百家企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)溝通下來的結(jié)果，不妨相信一次。
　　由于在大學(xué)里很少有提高學(xué)生的軟能力的實(shí)踐和課程，所以奉勸學(xué)生們除了學(xué)習(xí)硬能力的外不要忘了鍛煉自己的軟能力，為了你的將來職業(yè)做好充分準(zhǔn)備。