10/26/2022，光纖在線訊，近期，全國(guó)各地的的疫情此起彼伏，不少家長(zhǎng)為此都不得不在家輔導(dǎo)孩子上網(wǎng)課。上網(wǎng)課的時(shí)候，大一點(diǎn)的小朋友可以自覺(jué)地按照課表對(duì)著電腦自行學(xué)習(xí)，小一點(diǎn)的小朋友難免雞飛狗跳，不受控制，棍棒教育下才能繼續(xù)。而我家孩子，不幸就是后者其中一員。

今年國(guó)慶節(jié)過(guò)后，我們家又開(kāi)啟了網(wǎng)課時(shí)間。兩個(gè)小朋友（同一班級(jí)）一個(gè)人一間房，一個(gè)人一臺(tái)電子設(shè)備。我們家就那么大地方，兩個(gè)孩子上課的條件差異因此可以忽略。然而就是這樣，網(wǎng)課效果還是差強(qiáng)人意。具體來(lái)看，第一，老師顧及不到所有學(xué)生（一個(gè)班五十多孩子，不能所有都開(kāi)視頻），學(xué)生也經(jīng)常看不到老師；第二，老師課件上傳經(jīng)常出現(xiàn)卡，上傳不及時(shí)；第三，延遲明顯，這么近的距離，老師講課，視頻的聲音等也是一前一后傳出來(lái)。

上網(wǎng)課對(duì)于孩子還是老師家長(zhǎng)其實(shí)都是新鮮事。科技進(jìn)步，讓依托網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程就能上課，方便是方便，但相比真實(shí)的線下課堂，體驗(yàn)總是差那么一些。那么網(wǎng)課能不能和線下課的體驗(yàn)接近呢？我們又需要什么樣的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持呢？作為一個(gè)光通信行業(yè)從業(yè)人員，很自然會(huì)問(wèn)光通信技術(shù)在其中又扮演什么角色呢？

在討論技術(shù)之前，不妨先明確一下好網(wǎng)課的體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)有哪些。在我看來(lái)，第一，老師能看到學(xué)生，學(xué)生能看到老師，同學(xué)能看到同學(xué)。老師需要看到每個(gè)學(xué)生的反應(yīng)，學(xué)生需要跟著老師眼睛動(dòng)作，才能聚精會(huì)神；第二，老師聲音清楚，課件調(diào)閱及時(shí)，板書(shū)清楚；第三，支持互動(dòng)，不僅老師和同學(xué)，同學(xué)和同學(xué)也可以互動(dòng)；第四，支持各種電子考卷，提問(wèn)，多媒體，數(shù)據(jù)收集整理（這其實(shí)是網(wǎng)課的優(yōu)勢(shì)）；第五，支持回看。

在我看來(lái)，我們現(xiàn)階段的網(wǎng)課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到這些標(biāo)準(zhǔn)。無(wú)論軟件還是硬件，都有很大改進(jìn)余地。在進(jìn)一步分析網(wǎng)課體驗(yàn)之前，我先介紹一下我們家兩個(gè)孩子上網(wǎng)課的軟硬件條件：

網(wǎng)絡(luò)：中國(guó)電信500M入戶光纖寬帶（上行30M），每年費(fèi)用1000人民幣
家庭布線：全屋光纖 但是沒(méi)有使用，臺(tái)式機(jī)靠六類線連接，筆記本和Pad靠WiFi
軟件：騰訊課堂（同騰訊會(huì)議）
硬件：筆記本電腦（網(wǎng)卡支持千兆，攝像頭都是內(nèi)置，暫不知是否支持1080P），IPad，路由器(支持千兆，WiFi6)，光貓配置如圖



對(duì)這個(gè)配置，我請(qǐng)教了電信運(yùn)營(yíng)商的朋友。他們的說(shuō)法我家這個(gè)配置理論上普通網(wǎng)絡(luò)會(huì)議是夠的。騰訊會(huì)議需要的帶寬不過(guò)5M以內(nèi)（家庭寬帶不用擔(dān)心流量），但是這個(gè)配置是否支持我上面提的網(wǎng)課體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)呢？我查了各種視頻分別率對(duì)帶寬的需求：
720P：服務(wù)器帶寬要求1.35Mbps～4Mbps，建議2Mbps及以上
1080P：服務(wù)器帶寬要求3Mbps～9.5Mbps，建議5Mbps及以上
2k：服務(wù)器帶寬要求3Mbps～10Mbps，建議6Mbps及以上
4k：服務(wù)器帶寬要求13Mbps～38Mbps，建議25Mbps及以上

從我們家的情況來(lái)看，延遲現(xiàn)象大概率是因?yàn)闊o(wú)線路由器和WiFi網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的，采用每個(gè)房間的光纖直連應(yīng)該大改善這個(gè)現(xiàn)象。如果要求4K視頻回傳，一路就要25M以上帶寬，這樣500M的電信寬帶業(yè)務(wù)對(duì)于我們家兩個(gè)孩子可能都不夠了，需要千兆寬帶下行。

更多的問(wèn)題似乎出現(xiàn)在騰訊會(huì)議系統(tǒng)上。免費(fèi)的騰訊會(huì)議軟件只支持45分鐘，25人在線，720P清晰度。雖然疫情期間騰訊公司推出一些優(yōu)惠手段，但是看起來(lái)至少我們家孩子學(xué)校所采用的網(wǎng)課系統(tǒng)還是免費(fèi)版級(jí)別。國(guó)家執(zhí)行防疫政策，應(yīng)該要求騰訊這些公司開(kāi)放更多權(quán)限，否則就是害了孩子。

現(xiàn)在看來(lái)更大的問(wèn)題可能出現(xiàn)在老師的網(wǎng)絡(luò)軟硬件配置那一邊。老師那邊要支持同時(shí)看到50幾個(gè)學(xué)生，他的網(wǎng)絡(luò)軟硬件配置要比我們學(xué)生家里更高，這筆費(fèi)用誰(shuí)來(lái)出呢？我不禁要問(wèn)。

作為光纖通信業(yè)者，多年來(lái)我知道我們行業(yè)對(duì)于缺乏有效的業(yè)務(wù)支持寬帶發(fā)展非常著急。疫情之下的上網(wǎng)課無(wú)疑為解決這一問(wèn)題帶來(lái)了希望。以我們家的例子看，F(xiàn)TTR加千兆到戶不是可選，而是必須。

網(wǎng)課不能成為政府和教育管理者逃避防疫責(zé)任的手段，網(wǎng)課不能讓教書(shū)育人者忘卻自己的使命，網(wǎng)課不能傷害學(xué)生學(xué)習(xí)的體驗(yàn)（否則就是犯罪）。我們的政府能否在鐵腕防疫的同時(shí)，也發(fā)一點(diǎn)善心，多關(guān)心一下為上網(wǎng)課苦惱的家長(zhǎng)，幫助老師和教育部門履行他們應(yīng)盡的義務(wù)，讓這一代孩子不要有缺憾的學(xué)生時(shí)代，讓技術(shù)真正造福社會(huì)，也無(wú)愧于我們光通信技術(shù)的發(fā)展。